適應人群:
申請加拿大7-12年級的學生
加拿大9-12年級在讀學生
授課模式:
5-8人小班線上授課,每月開班
1對1精英輔導課,隨時開班
授課科目:
覆蓋加拿大中學必修的英語、
數學、科學、商科等科目,
全方位輔導,助力加拿大留學成功。
去加拿大留學,需要先過語言關。提前上英語課,打好英語 基礎的同時掌握海外課堂所需的學術能力,更好地適應學習 模式。
課程列表:ESL 1
ESL 21
10年級英語1
11年級英語
中國學生到海外學數學,知識難度不大,但題目里的英文專業術 語看不懂,不會寫解題步驟。搶先體驗正宗的加拿大數學課堂, 爭取獲得高分。
課程列表:10年級數學
11年級函數
12年級數學
(高等函數+微積分)
需要同時掌握生物、物理、化學眾多名詞及公式理論,對中國學 生有一定難度。通過預修課程鞏固國內已學的科學知識及英語表 述,精確對接加拿大高中課堂難度。
課程列表:10年級科學
11、12年級物理
11、12年級生物
11、12年級化學
準備申請商科專業?對商科感興趣但不知道合不合適? 可以先修加拿大高中12年級商科課,掌握專業理論基礎,無縫對 接大學商科學習。
課程列表:12年級商科(財務
會計原理+經濟+商
務管理)
老師在大學研究古希臘與古羅馬文明及著作,并以優異的成績完成了TESOL的培訓。充滿文藝色彩的教育背景讓她熱衷于旅行,體驗世界各地的語言與文化?!拔易约阂矊W過一門外語,因此我深知學習第二語言時的困難與快樂?!睋碛杏⒄Z和ESL教學資質的她經常在課堂上分享她學習外語的經驗,通過營造溫暖而活潑的課堂氛圍確保學生在溫馨、包容的環境下學習英語。
Mary Ann老師自多倫多大學取得教育學學士學位后便長期任職高年級英語科目的教學,也曾多次監管安省英語語言統考。她的課規劃嚴謹,重點分明,尤其擅長為國際學生建立堅實的英文基礎,鼓勵學生多說多寫,在實踐中提高自己的英文能力。課堂上,Mary Ann老師常常與學生互動,通過學生現階段的能力進行有針對性的提高和幫助引導學生激發更大的學習能力。
Arrani老師在多倫多大學和西安大略大學分別獲得了科學榮譽學士和教育學學士的學位,并且正在攻讀教育學碩士。作為一名安省高中教師,Arrani老師在教授她主攻的科學及數學科目上可謂經驗豐富。教學中,Arrani老師推崇 “以學生為中心” 的教育理念,為課堂上的每一位學生制定切實可行并富有針對性的學習計劃,幫助學生完成學習目標,并在學業和心智上均衡發展,最終打造適應社會的全方面人才。
因材施教,點對點詢問上課情況,針對學生的弱勢進行加強,有效補長短板,實現整體水平的提高。
人性化教學互動,拒絕一言堂,以學生的反饋和要求及時調整上課難易程度,同時鼓勵學生自我提高,自我超越。中方輔導老師及時關心學生的上課反應,與家長保持溝通,動態跟進學習質量。
作業提交跟催,全程監管學習內容,老師經驗豐富,可以用更長遠的眼光指導學生知識體系的成長與豐富,不是填鴨式的孤立教學。
A同學家長:孩子感覺挺好的,說老師講得非常好。
B同學:老師指導切中要害,很有針對性。
C同學:在不了解要去的國家之前有一個銜接,學到了很多以后有幫助的小知識。
D同學家長:外教老師特地將很多專業術語總結讓孩子們讀,他們受益匪淺。以前只知道equals to 怎么用,完全不會用英文說一個公式,這次跟著老師學到了很實用的知識,非常高興。
E同學:單詞量上幫助很大,口語溝通也更有自信了。